《班主任》2018年第8期目录

发布时间: 2018-09-03 来源: 必威 发布者:lihui

【卷首语】

班主任的译法/戊戌君 1

【理论与实践】

基于大数据的精细化班主任工作/蔡英娟  郑金山  陈冠峰  5

【全国优秀班主任讲坛】

以己为鉴  以镜达人/    9

【工作笔谈】

奖品设置有乾坤/王晓波14

你们的心思我能懂——对情感萌动的三年级学生的教育和引导/温爱丽17

创想·毕业”——小学毕业课程的构建与实践/钟桂芳19

一招出,天下安——“批评本表扬本在小学一年级的应用/孟丽珍23

【班级发展与管理】

最好的管理是激发每一个学生(中)——班级管理漫谈(三十五)/  25

让雨伞告别葛优躺”——发挥正面榜样示范作用举例/  29

抓好三个第一,培养学生的规则意识/方海东31

【学生教育与转化】

遇到最美的自己——青春期学生审美观教育例谈/  34

【心理健康教育】

坏故事讲成好故事”——例谈用心理学技术转化问题学生”/  38

【家校合作】

陪伴也走到阳光里/李月琴41

【我该怎么办】

本期话题:班主任工作得不到学生认同,怎么办?/43

主动出击:用魅力赢得学生

案例:勇于展示自己,主动走向学生(王玉虹)观点跟帖(赵勇等)

自我反思:用真诚打动学生

案例:用正确的方式爱学生(郑秋艳);一次集体罢课带来的成长(张艳飞)观点跟帖(杨伟元等)

中途接班:用智慧融入学生

案例:敬重相,信任维(陈小军);做一名爱新忘旧的班主任(周贵婵)

小贴士:班主任获得学生认同之三忌五宜(孙勇)

专家视点:

以班主任领导力提升促成学生的持续发展——基于班主任工作与学生认可度间的关系/李家成52

班主任工作的学生认同:表象、归因与出路/  56

【反思与成长】

友爱勇敢”/  13

抢手的谦让椅”/张万娟37

孩子们,大家一起散步去/李竹平59

回归童心,向着好老师前行/赵凯宁61

孩子,你不是弱智/刘华秀62

拥抱,唤醒/杨翠芳63

【教育随笔】

雪来的时候/范烛红64

榜样示范的真正含义/董建华 66

成长的弦,轻轻地拨/杨雪梅67

《三只小猪》里的大德育/  68

【我心目中的好班主任】

菜鸟老班——“虞美人”/瞿春红69

【班级学问之窗】

班级爆笑语录/班徽(张燕供稿)/71

【互动平台】

《班主任》,点亮我教育的心灯/    王立松72

《班主任》封面人物评选要求(8/“我该怎么办栏目2018年选题预告(65/《班主任》杂志征订启事(70 

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