王咸娟

发布时间: 2018-12-24 来源: 必威终身可持续所 发布者:guimin

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王咸娟,女,中共党员。毕业于北京师范大学教育学部教育经济与管理专业,硕士研究生。2010年入职必威可持续发展教育研究中心。主要研究方向:可持续发展教育基本理念、国际可持续发展教育比较研究、可持续学习方式、区域可持续发展教育推进策略等。个人主要研究成果:

1.    《北京可持续发展教育国际论坛进程回顾、特色成果及展望》,(《“十一五”时期首都教育回顾——北京教育发展研究报告(2011年卷)》,北京出版社2011年;

2.    《联合国可持续发展教育十年(2005-2014)国际实施计划:迈向2014及以后》(译),《教育科学研究》,2013年第6期;

3.    《全球可持续发展教育政策最新动向的国际比较研究》,《北京教育发展研究报告》 2013年卷;

4.    《可持续发展的哲学思考与教育变革——第五届北京可持续发展教育国际论坛文集》,北京:北京科学技术出版社,2013.8

5.    《正规教育中的可持续发展教育:中国的实践模式》,北京:外文出版社,201312月;

6.    《在可持续发展教育中推进基础教育优质学校建设》,北京:外文出版社,201312月;

7.    《关于推进中国可持续发展教育国家实验区建设的研究》,北京:外文出版社,201312月;

8.    《全球可持续发展教育政策最新动向的国际比较研究》,《北京教育发展研究报告2014年卷》

9.    《可持续发展教育:面向未来的教育——关于可持续发展教育几个基本问题的思考》,《现代教育报》,2014115日;

10.  《国际可持续发展教育涵义与内容评述》,《世界教育信息》, 2015(05):54-57

11.  《十二五”时期首都可持续发展教育回顾与展望》, 《北京教育发展研究报告2015年卷》);

12.  《可持续发展教育_2015年后全球教育发展关键词》, 《中国德育》2015年第17期;

13.  《面向2030的国际可持续发展教育展望及启示——基于近五年国际重要政策文本和实践经验的研究》,《首都教育发展报告2016年卷》

14.  《国际可持续发展教育20年经验回顾和创新价值》,上海教育,201812 

15.  《可持续发展教育区域推进的四点经验》,《中国教师报》2012822日第5版;

16.  《在学术交流中促进可持续发展教育的理论创新与实践深化——北京可持续发展教育国际论坛简要回顾》,载于《现代教育报》 2012  321日第7版;

17.  《构建一个公正、包容的绿色社会——联合国教科文组织迈向“里约+20”峰会路线图》,载于《教育快报》2012年第23期;

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