2018年全国教育事业发展大数据统计分析(附图表)

发布时间: 2019-02-27 来源: 必威《中商产业研究院》 发布者:dongqingqing

 

    根据2018年全国教育事业统计数据显示,学前教育毛入学率81.7%,比上年提高2.1个百分点;小学学龄儿童净入学率99.95%,比上年提高0.04个百分点;初中阶段毛入学率100.9%;高中阶段毛入学率88.8%,比上年提高0.5个百分点;高等教育毛入学率48.1%,比上年提高2.4个百分点。全国共有各级各类学校51.89万所,比上年增加了5128所;各级各类学历教育在校生2.76亿人,比上年增加了535.97万人;各级各类学校共有专任教师1673万人,比上年增加了46万人。

  一、学前教育:继续较快发展,普惠性幼儿园快速增加

   2018年,全国共有幼儿园26.67万所,比上年增长4.6%。其中,普惠性幼儿园18.29万所,比上年增长11.14%,普惠性幼儿园占全国幼儿园的比重为68.57%。全国共有入园儿童1863.91万人,比上年下降3.82%;在园幼儿4656.42万人,比上年增长1.22%。其中,普惠性幼儿园在园幼儿3402.23万人,比上年增长4.72%,占全国在园幼儿的比重为73.07%。全国幼儿园共有专任教师258.14万人,比上年增长6.14%。其中,专任教师接受过学前教育专业的比例为70.94%

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  二、义务教育:普及水平保持高位,大班额、超大班额比例继续下降

  2018年,全国共有义务教育阶段学校21.38万所,比上年下降2.33%。九年义务教育巩固率94.2%,比上年提高0.4个百分点。

  1.小学

   全国共有普通小学16.18万所,比上年下降3.11%。全国普通小学招生1867.30万人,比上年增长5.70%;在校生10339.25万人,比上年增长2.43%。小学毕业生升学率99.1%,比上年提高0.3个百分点。全国普通小学共有班数275.39万个,比上年增加7.02万个。其中,大班额(56人及以上)17.87万个,比上年减少6.05万个,大班额占总班数的比例为6.49%,比上年下降2.42个百分点。

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  全国普通小学共有专任教师609.19万人,比上年增长2.47%;专任教师学历合格率99.97%;专任教师中本科及以上学历的比例为59.12%

  全国普通小学(含教学点)共有校舍78619.53万平方米,比上年增加3531.07万平方米。全国普通小学设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场面积88.47%,体育器械94.23%,音乐器材93.89%,美术器材93.70%,数学自然实验仪器93.72%。接入互联网的学校比例97.82%,拥有心理辅导室的学校比例61.48%,各项比例比上年均有提高。

  2.初中

   全国共有初中5.20万所,比上年增长0.17%。全国初中招生1602.59万人,比上年增长3.58%;在校生4652.59万人,比上年增长4.74%。初中毕业生升学率95.2%。全国初中共有班数100.10万个,比上年增加5.28万个。其中,大班额(56人及以上)8.63万个,比上年减少4.27万个,大班额占总班数的比例为8.62%,比上年下降4.98个百分点。

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  全国初中共有专任教师363.90万人,比上年增长2.54%;专任教师学历合格率99.86%;专任教师中本科及以上学历的比例为86.22%

  全国初中共有校舍64368.13万平方米,比上年增加3361.39万平方米。全国初中设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场面积92.58%,体育器械95.91%,音乐器材95.45%,美术器材95.21%,理科实验仪器95.64%。接入互联网的学校比例98.96%,拥有心理辅导室的学校比例81.77%,各项比例较上年均有提高。

  三、高中阶段教育:基本办学条件进一步改善

  2018年,全国高中阶段共有学校2.44万所,比上年下降0.76%。全国高中阶段教育招生1352.12万人,比上年下降2.20%;在校生3931.24万人,比上年下降1.00%

  全国普通高中共有学校1.37万所,比上年增加182所;招生792.71万人,比上年下降0.92%;在校生2375.37万人,比上年增长0.03%

   全国中等职业教育(含技工学校,技工学校数据由2017年数据替代)共有学校1.03万所,比上年减少331所;招生559.41万人,比上年下降3.95%;在校生1551.84万人,比上年下降2.55%。中等职业教育招生占高中阶段教育招生的比例为41.37%

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  普通高中专任教师181.26万人,比上年增长2.18%。专任教师学历合格率98.41%,比上年提高0.26个百分点。中等职业教育专任教师83.43万人,比上年下降0.59%。专任教师本科及以上学历的比例为92.10%,比上年提高0.52个百分点;“双师型”教师比例占30.65%,比上年提高0.66个百分点。

  全国普通高中共有校舍54206.05万平方米,比上年增加2694.31万平方米。设施设备配备达标的学校比例情况分别为:体育运动场()面积91.77%,体育器械93.84%,音乐器材92.71%,美术器材92.91%,理科实验仪器93.70%。接入互联网的学校比例98.78%,拥有心理辅导室的学校比例88.13%,各项比例比上年均有提高。

  四、高等教育:规模稳步发展,高等教育结构进一步优化

   2018年全国共有普通高校2663(含独立学院265),比上年增加32所。其中,本科院校1245所,比上年增加2所;高职(专科)院校1418所,比上年增加30所。另有研究生培养单位815个。各种形式的高等教育在学总规模3833万人。

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  2018年全国普通本专科共招生790.99万人,比上年增长3.87%。其中,普通本科招生422.16万人,比上年增长2.78%;普通专科招生368.83万人,比上年增长5.16%。全国普通本专科共有在校生2831.03万人,比上年增长2.81%。其中,普通本科在校生1697.33万人,比上年增长2.95%;普通专科在校生1133.70万人,比上年增长2.60%

  全国共招收研究生85.80万人,比上年增长6.43%。其中,招收博士生9.55万人,硕士生76.25万人。在学研究生273.13万人,比上年增长3.47%。其中,在学博士生38.95万人,在学硕士生234.17万人。

  全国共招收成人本专科273.31万人,比上年增长25.64%;在校生590.99万人,比上年增长8.61%。招收网络本专科320.91万人,比上年增长12.16%;在校生825.66万人,比上年增长12.19%

  

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  全国普通高等学校共有专任教师167.28万人,比上年增长2.42%;成人高等学校专任教师2.19万人,比上年下降8.68%。普通高校研究生以上学位教师比例为73.65%,比上年提高1.68个百分点。

  普通高校校舍建筑面积86690.57万平方米,比上年增长1.77%。另有由学校独立使用的非学校产权建筑面积11022.99万平方米。普通高校生均占地面积58.66平方米;生均校舍建筑27.75平方米;生均教学科研仪器设备值为15714.28元。

  五、特殊教育:体系进一步完善,学校数和接受特殊教育的学生数继续增加

  2018年,全国共有特殊教育学校2152所,比上年增长2.1%。全国共招收各种形式的特殊教育学生12.35万人,比上年增长11.43%;在校生66.59万人,比上年增长15.05%。其中,附设特教班在校生3316人,占特殊教育在校生的比例为0.50%;随班就读在校生32.91万人,占特殊教育在校生的比例为49.41%;送教上门在校生11.64万人,占特殊教育在校生的比例为17.48%

  全国特殊教育学校共有专任教师5.87万人,比上年增长4.78%。受过特教专业培训的专任教师比例为75.65%,比上年提高2.32个百分点。

  六、民办教育:较快发展,规模与占比稳中有进

   2018年,全国共有各级各类民办学校18.35万所,占全国比重35.35%;各类在校学生5378.21万人,占全国比重19.51%。其中,民办幼儿园16.58万所,比上年增加5407所,占全国比例62.16%;在园幼儿2639.78万人,比上年增长2.62%,占全国比例56.69%

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

  民办普通小学6179所,比上年增加72所,占全国比例3.82%;在校生884.57万人,比上年增长8.65%,占全国比例8.56%

  民办初中5462所,比上年增加185所,占全国比例10.51%;在校生636.30万人,比上年增长10.15%,占全国比例13.68%

  民办普通高中3216所,比上年增加214所,占全国比例23.41%;在校生328.27万人,比上年增长7.19%,占全国比例13.82%

  民办中等职业学校1993(不含技工学校数据),比上年减少76所,占全国比例25.39%;在校生209.70万人,比上年增长6.27%,占全国比例17.28%

   民办普通高校749(含独立学院265),比上年增加3所,占全国比例28.13%。普通本专科在校生649.60万人,比上年增长3.36%,占全国比例22.95%。硕士研究生在学1490人。

    数据来源:教育部、中商产业研究院整理

   总体看来,我国各级教育普及水平不断提高,国民受教育机会进一步扩大。随着《中国教育现代化2035》的提出,未来两年我国教育总体实力和国际影响力显著增强,劳动年龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。

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