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  • 海南高中课改专项调研报告2007-09-17
  • 海南省普通高中新课程实验的基本思路2007-09-17
  • 海南省高中新课程实验启动工作调研总报告2007-09-17
  • 江苏省四星级普通高中评估指标体系及解读2007-09-17
  • 解读《普通高中语文课程标准(实验)》2007-09-11
  • 对中、澳两国基础教育课程改革中若干问题的比较思考——2004年访澳考察报告2007-09-11
  • 略论教学方式的多样性和适应性——基础教育课程改革中的一个重要问题2007-09-11
  • 略论新课程中的教学评价改革2007-09-11
  • 体验瑞典的环境教育——参加瑞典“正规教育中的环境教育”国际培训总结报告2007-09-11
  • 北京市中小学教科书管理问题与对策初探2007-09-11
  • 教科书选用问题的比较研究2007-09-11
  • 防范教材选用中不正当行为的对策初探2007-09-11
  • 世界主要国家的教科书制度(翻译稿)2007-09-11
  • “建立面向首都现代化的北京市中小学教科书制度的对策研究”开题报告2007-09-11
  • 中小学教科书在北京市重复使用的可行性分析2007-09-11
  • 逐步实现义务教育阶段教科书免费供给是首都教育现代化的重要选择2007-09-11
  • 北京市中小学教材评价试行方案2007-09-11
  • 关于中小学教材评价标准的初步研究2007-09-11
  • 北京市中小学地方教材审定委员会工作章程2007-09-11
  • 义务教育阶段现行北京版生物教材与人教版生物新教材的比较研究2007-09-11
  • 北京义务教育小学英语实验教材的比较研究2007-09-11
  • 北京版物理教科书与国标教科书的比较2007-09-11
  • 高中语文教材改革纪实2007-09-10
  • 新旧中学英语教材比较和教法、考法改革初探2007-09-10
  • 浙江省基础教育课程改革教材选用及发行管理实施意见2007-09-09
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